MEC autoriza 77 novos cursos de medicina e o Brasil vive uma expansão sem precedentes: país atinge quase 500 escolas de medicina e já forma 50 mil médicos por ano, uma revolução que promete revolucionar o SUS!
O Brasil está vivendo uma verdadeira explosão na oferta de cursos de medicina, um movimento que está transformando o cenário do ensino superior e reacendendo o debate sobre a formação e a distribuição de médicos no país.
De acordo com dados obtidos pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), em menos de dois anos o Ministério da Educação (MEC) aprovou a criação de 77 novos cursos de graduação em medicina, o que representa 4.412 novas vagas disponíveis em todo o território nacional.
Essa expansão acelerada reflete não apenas o interesse crescente dos jovens pela área da saúde, mas também a tentativa do governo de ampliar o número de profissionais para atender a demanda do Sistema Único de Saúde (SUS), especialmente em regiões com carência de médicos.
Mais faculdades, mais vagas e mais desafios para o sistema de saúde (SUS)
Além dos novos cursos, entre janeiro de 2024 e setembro de 2025, 20 instituições já existentes tiveram suas turmas ampliadas, resultando em 1.049 vagas adicionais. No total, o país ganhou 5.461 vagas de medicina em menos de dois anos. Atualmente, o Brasil conta com 494 escolas médicas, um número impressionante que o coloca como o segundo país com mais faculdades de medicina no mundo, atrás apenas da Índia, que tem cerca de 600 escolas e mais de 1,4 bilhão de habitantes.
Segundo o IBGE, o Brasil possui cerca de 213 milhões de habitantes, o que significa que o país tem proporcionalmente muito mais escolas médicas por habitante do que a Índia. Para o pesquisador Mário Scheffer, do Departamento de Medicina Preventiva da FMUSP e coordenador do estudo Demografia Médica no Brasil, o cenário é promissor, mas também desafiador.
“Por um lado, aumenta a disponibilidade de médicos; por outro, acentua-se a defasagem entre as vagas de graduação e de residência médica. O Brasil precisa planejar melhor a qualificação, a distribuição e a inserção desses novos profissionais no SUS”, destaca Scheffer.
Nordeste lidera expansão de cursos de medicina
A expansão não aconteceu de forma homogênea. Segundo a análise da FMUSP, o Nordeste concentrou 43% das novas vagas, o equivalente a 2.365 oportunidades. Logo depois vem o Sudeste com 1.225, o Norte com 835, o Sul com 729 e o Centro-Oeste com 307.
Os estados que mais receberam novos cursos foram Pará, Bahia e São Paulo, com oito autorizações cada. Entre as capitais, São Luís (MA) foi o destaque nacional, conquistando cinco novas escolas de medicina. Outras cidades como Belém (PA), Teresina (PI) e Boa Vista (RR) também aparecem entre as que mais ampliaram a oferta.
Nos municípios do interior, o avanço também chama atenção. Cidades como Feira de Santana (BA), Sobral (CE), Tianguá (CE), Cariacica (ES), São Mateus (ES), Ariquemes (RO), Santarém (PA) e Joinville (SC) receberam duas autorizações simultâneas, o que reforça o papel das regiões fora dos grandes centros na formação de novos profissionais.
Mais médicos, mas e as vagas de residência?
Com o ritmo atual de formação, o Brasil já ultrapassa 50 mil novos médicos formados por ano, segundo dados da FMUSP. A projeção é que, até 2030, o país conte com cerca de 1,2 milhão de profissionais ativos, alcançando uma média superior a cinco médicos por mil habitantes, índice que se aproxima dos padrões observados em países desenvolvidos.
Contudo, o aumento no número de cursos de medicina traz um problema antigo à tona: o déficit de vagas em residência médica. Para exercer legalmente determinadas especialidades, o profissional precisa completar a residência, mas a oferta de programas ainda não acompanha o mesmo ritmo da graduação.
O Conselho Federal de Medicina (CFM) tem alertado que a falta de planejamento pode gerar desequilíbrios no mercado e afetar a qualidade do atendimento médico, especialmente nas regiões mais distantes dos grandes centros urbanos.
“Expandir cursos é importante, mas é essencial garantir que os novos médicos encontrem condições adequadas para continuar sua formação e se fixar em áreas com menor cobertura assistencial”, afirmou o CFM em nota pública recente.
Planejamento e responsabilidade: o caminho para equilibrar o ensino médico
O MEC defende que o aumento das vagas segue uma lógica de descentralização, buscando levar cursos de medicina para regiões com menor densidade de profissionais, dentro do programa Mais Médicos e outras políticas públicas de incentivo.
Ainda assim, especialistas apontam que o desafio não está apenas em abrir novas faculdades, mas em assegurar estrutura, corpo docente qualificado e estágios supervisionados de qualidade — pontos que variam bastante entre as instituições públicas e privadas.
Hoje, cerca de 80% das vagas de medicina no Brasil estão em universidades particulares, segundo levantamento da FMUSP. Isso levanta discussões sobre o custo elevado das mensalidades e o acesso desigual ao ensino médico, já que muitos estudantes dependem de financiamentos públicos e bolsas para arcar com a formação.
Para acompanhar essas mudanças, o MEC promete reforçar a fiscalização e os critérios de qualidade das novas autorizações, priorizando cidades que comprovem capacidade hospitalar e infraestrutura adequada para o curso.
Brasil pode se tornar uma potência na formação de profissionais de saúde na América Latina
A explosão de cursos de medicina no Brasil mostra a força do setor e o interesse crescente dos jovens pela área da saúde, especialmente após a pandemia de Covid-19. Por outro lado, a formação médica exige um equilíbrio delicado entre quantidade e qualidade, algo que ainda está em construção no país.
Com o ritmo atual, o Brasil pode se tornar uma potência na formação de profissionais de saúde na América Latina, desde que consiga alinhar a expansão com políticas sólidas de residência médica, educação continuada e integração ao SUS.
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