Estudo revela que formação 100% EAD para professores tem impacto negativo no desempenho e MEC muda requisitos a partir de 2026
Um estudo recente do MEC (Ministério da Educação) mostrou que mais da metade dos estudantes de licenciatura na modalidade EAD apresentaram desempenho insuficiente no Enade de 2025. Essa constatação levanta um alerta sobre a qualidade da formação de professores e provocou críticas contundentes da especialista em educação, Claudia Costin, que defende mudanças urgentes no modelo de ensino.
Pela primeira vez, mais de 50% dos alunos não se saem bem no Enade
De acordo com os dados divulgados, 53,1% dos alunos que concluíram cursos de licenciatura EAD em 2025 tiveram notas consideradas baixas no Enade. Este resultado não surpreendeu Claudia Costin, que enfatizou a necessidade de uma abordagem mais prática e colaborativa na formação docente. “A formação 100% a distância não é suficiente para preparar os professores que moldam o futuro das crianças e adolescentes”, afirmou durante sua participação no programa Conexão Record News.
MEC altera diretrizes a partir de 2026
Costin elogiou a decisão do MEC de exigir que, a partir de 2026, os cursos de licenciatura não sejam mais totalmente a distância, mas sim, pelo menos, semipresenciais. Essa mudança visa garantir que os futuros educadores tenham experiências práticas importantes para desenvolver suas habilidades. “Não aceitamos médicos formados apenas por EAD; por que aceitaríamos isso para os professores?”, questionou a especialista, ressaltando a importância da vivência prática no aprendizado.
A importância da experiência prática na formação docente
A especialista também criticou a ênfase excessiva na teoria que caracteriza muitos cursos de formação de professores. Costin defendeu que os educadores aprendem mais ao observar e colaborar com colegas do que apenas em cursos formais. “O conhecimento prático adquirido nas salas de aula e em colaborações com outros professores é fundamental para a formação de um educador eficaz”, destacou.
O futuro da educação no Brasil
A discussão sobre a qualidade da formação de professores é crucial para o futuro da educação no Brasil. Com as novas diretrizes do MEC, espera-se que a formação docente se torne mais robusta e adequada às necessidades do mercado de trabalho e da sociedade. As mudanças propostas têm o potencial de impactar positivamente a qualidade do ensino e, consequentemente, o aprendizado dos alunos.
Essa é uma oportunidade para repensar a educação no Brasil e garantir que os professores tenham a formação adequada para enfrentar os desafios do ensino moderno. Acompanhe nosso portal para mais notícias e atualizações sobre cursos, capacitação e oportunidades de emprego!
