Ministério da Educação reabre Ciclo 2026 da Política de Educação Conectada, ampliando oportunidades para escolas e redes de ensino em todo o Brasil
O Ministério da Educação (MEC) acaba de reabrir, de forma excepcional, os sistemas do Ciclo 2026 da Política de Inovação Educação Conectada (Piec). Essa decisão oferece uma nova chance para redes de ensino e unidades escolares que ainda não completaram as etapas necessárias de participação, permitindo acesso a recursos essenciais para melhorar a conectividade nas escolas públicas.
Novas oportunidades para escolas e redes de ensino
As secretarias de educação terão entre 8 e 11 de junho para selecionar e enviar as escolas que participarão do processo por meio do módulo Educação Conectada no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec). Já os gestores escolares têm até 18 de junho para completar as etapas de monitoramento, adesão à política e envio do Plano de Aplicação Financeira (PAF) no módulo Educação Conectada 2026 do PDDE Interativo.
Benefícios da reabertura para as escolas
A reabertura é crucial para as redes que não finalizaram a seleção das escolas ou que não completaram o preenchimento do monitoramento. As instituições que já cumpriram as etapas dentro dos prazos estabelecidos continuam protegidas pelos critérios de classificação da Portaria SEB/MEC nº 130/2026.
Etapas obrigatórias para acesso aos recursos
A participação no PDDE Interativo exige que os gestores escolares sigam três etapas essenciais: primeiro, o monitoramento, que consiste no preenchimento de um questionário sobre a conectividade e uso de tecnologias na escola. Essa etapa é obrigatória para todas as unidades, mesmo as não selecionadas. Em seguida, as escolas elegíveis devem confirmar a adesão à política e, por último, elaborar e enviar o PAF ao MEC. Os recursos poderão ser usados para contratar serviços de internet, implementar infraestrutura Wi-Fi e adquirir dispositivos e materiais digitais.
Importância da regularização para receber os recursos
O MEC alerta que apenas salvar informações no sistema não é suficiente para concluir as etapas. É crucial verificar se o status indica que o envio foi realizado e está em análise. Além disso, a ordem de envio do PAF é um critério de desempate na classificação das escolas. Todas as instituições com acesso à internet devem instalar o Medidor Educação Conectada para monitorar a qualidade da conexão, o que pode resultar em uma melhor classificação na distribuição dos recursos.
Apoio do MEC para facilitar a participação
Para ajudar no processo, o MEC disponibilizou materiais de apoio, incluindo um tutorial sobre o uso do PDDE Interativo, um guia para regularização junto ao FNDE e um tutorial para as secretarias na seleção das escolas. Esses recursos são fundamentais para garantir a participação das escolas no Ciclo 2026.
Educação Conectada: um caminho para a inclusão digital
Lançada em 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas visa aumentar a conectividade nas escolas, reduzir desigualdades sociais e assegurar acesso à internet de qualidade. O MEC já investiu R$ 4,3 bilhões para apoiar a conectividade nas escolas, atingindo em maio de 2026 a marca de 100 mil instituições conectadas para fins pedagógicos, promovendo uma aprendizagem integral e preparando os estudantes para o mundo digital.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
