Professores da rede pública do Rio de Janeiro se qualificam em Inteligência Artificial com a Recode
A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, em colaboração com a ONG Recode, celebrou a conclusão de um importante curso voltado para a formação de educadores em Inteligência Artificial (IA). O evento, realizado no dia 22, apresentou o resultado de um Ideathon que envolveu 82 professores de 101 escolas, focando no uso ético e inovador da tecnologia na educação.
O Futuro IA Lab foi uma iniciativa que destacou a importância da formação digital dos educadores, buscando transformar desafios enfrentados nas escolas em propostas pedagógicas. Durante o curso, os professores foram incentivados a desenvolver projetos que integrassem a IA ao cotidiano escolar, promovendo uma aprendizagem significativa e estimulando a cidadania digital.
A programação do evento incluiu momentos de interação entre os participantes, avaliações das experiências formativas e a exposição dos projetos pedagógicos criados. Os grupos apresentaram suas soluções em formato de rodízio, permitindo a troca de ideias e conhecimentos entre educadores.
Rodrigo Baggio, fundador e CEO da Recode, destacou a relevância dessa formação ao trazer a IA para a realidade das escolas públicas, colocando os professores como protagonistas na inovação pedagógica. “Aumentar os resultados pedagógicos dos alunos é o nosso objetivo. Ao escutarmos as experiências dos educadores, conseguimos identificar caminhos para soluções mais eficazes”, afirmou Baggio.
Os projetos apresentados passarão por uma avaliação criteriosa, considerando aspectos como aplicabilidade pedagógica e integração com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O resultado dessa avaliação será um ranking que destacará boas práticas e soluções inovadoras, fomentando a troca de experiências entre as escolas.
O secretário municipal de Educação, Hugo Nepomuceno, ressaltou que a formação não apenas promove a inovação, mas também enfatiza a responsabilidade ética no uso da tecnologia. “Ver educadores desenvolvendo projetos a partir da realidade de suas salas de aula mostra o potencial transformador da tecnologia na educação pública”, completou.
Ao final do evento, os professores participaram de uma dinâmica de Ideathon, propondo soluções para desafios reais com o uso de ferramentas de IA. Essa prática visa garantir a continuidade das inovações geradas durante a formação, ampliando o impacto das soluções nas escolas.
A Recode, por sua vez, é uma organização que promove a democratização do acesso à tecnologia e o desenvolvimento de habilidades digitais, contribuindo para a inclusão e empoderamento de comunidades em um mundo cada vez mais conectado.
